O modelo de avaliação discente está sendo revisado a várias mãos, partindo da equipe da IG, passando pelo Conselho da Pró-Reitoria de Graduação e incluindo a importante participação do CASD, através do seu Departamento Acadêmico. A ideia é ter um formulário mais útil, conciso, objetivo e ágil.
O número e o período das aplicações também estão sendo objeto de estudo, bem como a possibilidade da utilização via "mobile" e melhoramentos na documentação de retorno, com identificação inequívoca do "feedback" sendo veiculado.
Espera-se, com isso, melhorar a participação discente nessa fundamental avaliação além de promover um retorno ao docente mais direto, rico e produtivo.